Robert Baden Powell
Confucio
In cosa crediamo
NEL BAMBINO COME SOGGETTO ATTIVO E COMPETENTE
e nella sua libertà di autoaffermazione e autodeterminazione
NELL'ESPERIENZA COME BASE DELLA CONOSCENZA
favorendo l'apprendimento tramite il gioco spontaneo e l'esplorazione diretta.
NELL'EDUCAZIONE COME FATTORE COLLETTIVO
e nel valore della sinergia tra famiglie, servizio nido e territorio.
NELLA FIGURA DELL'EDUCATORE COME FACILITATORE
capace di sostenere i bisogni del bambino senza giudicare
Progetto educativo
Una giornata
tipo al nido
Orario full-time 7.30 - 17, con possibilità di tempo part-time per accogliere le diverse esigenze delle famiglie.
Scopri di piùEterogeneità
Il gruppo eterogeneo per età mette al centro del processo di apprendimento il valore delle relazioni spontanee.
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Il materiale
destrutturato e gli inbook
Il materiale destrutturato è costituito da oggetti di riciclo, elementi naturali, utensili di uso quotidiano che possono essere usati liberamente.
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Alto contatto
e babywearing
Il portare come strumento di accudimento e come risposta al bisogno di contatto continuo è un fattore essenziale per una crescita sana.
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Le uscite
nel quartiere
L’apprendimento che prepara alla vita nel mondo avviene necessariamente standoci dentro, misurandosi con la sua varietà, le sue risorse, i suoi limiti, le sue caratteristiche.
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Colloqui e
incontri tematici per i genitori
Offriamo ai genitori momenti di confronto con l’equipe e occasioni formative tenute da specialisti relative a tematiche mirate che riflettono i principi educativi a cui ci ispiriamo.
Scopri di piùLa struttura
